漫品《西游記》:天光了!天光了!起耶!

此時說破根源,悟空心靈福至,切切記了口訣,對祖師拜謝深恩,即出后門觀看。但見東方天色微舒白,西路金光大顯明。依舊路,轉(zhuǎn)到前門,輕輕的推開進去,坐在原寢之處,故將床鋪搖響道:“天光了!天光了!起耶!”那大眾還正睡哩,不知悟空已得了好事。當(dāng)日起來打混,暗暗維持,子前午后,自己調(diào)息。——《西游記 第二回》

此時說破根源,悟空心靈福至,切切記了口訣,對祖師拜謝深恩,即出后門觀看。

教學(xué)生,最重要的就是說破根源,也就是務(wù)本。但是呢,對方?jīng)]到那個點,時機不到,也是沒法說破,只有學(xué)生自己打開了自己,光能夠透進去,才有說破的可能。

“大學(xué)之法,禁于未發(fā)之謂豫,當(dāng)其可之謂時,不陵節(jié)而施之謂孫,相觀而善之謂摩。此四者,教之所由興也。”(《學(xué)記》)

菩提老祖對孫悟空的教學(xué),可以說完全是符合《學(xué)記》里的教學(xué)方式了,悟空在三星洞的七年修學(xué),就是一種興發(fā),知行合一的學(xué)習(xí)方式。“當(dāng)其可知”的時候呢,老祖就開始提點他了。

“悟空福至心靈”,這是很自然地,水到渠成,這也不負悟空多年的苦修勤學(xué)。

《易》無思也,無為也,寂然不動,感而遂通天下之故。非天下之至神,其孰能與于此。夫《易》,圣人之所以極深而研幾也。唯深也,故能通天下之志。(《系辭》)

福至心靈,感而遂通之意。這個感而遂通,并不是那么容易通的。在此前,需要有工夫。這里是“極深而研幾”的工夫。對于孫悟空而言,是道心開發(fā)后的立志,一路的探索,以及到了三星洞后六七年的踏踏實實的、勇猛精進的修學(xué)工夫,沒有這些,怎么能“通天下之志”,也很難福至心靈。

“切切記了口訣”,切切,這是銘刻到生命里啊,可見孫悟空的珍視。這種珍視,只有真正有所收獲后真心實意的珍視,珍惜,珍重。這就是“中心藏之”。

“對祖師拜謝深恩,即出后門觀看”,悟空有始有終,是有有禮。都很真切,這是我們需要留意的。作者書寫的過程中,有意無意總是帶上這個“禮”。都說《西游記》是證道的,或者是修佛的,儒好像沒怎么談啊?真的是這樣嗎?我覺得是處處在談禮,處處是儒行。

“但見東方天色微舒白,西路金光大顯明”,這一番傳道,從半夜子時到了天明,該傳的也傳了,該領(lǐng)悟的也領(lǐng)悟了。這一出來,東方生生之氣已經(jīng)顯露出來了。一般學(xué)生處于東,有生生之氣,老師處西席,以智慧之金氣,為學(xué)生傳道受業(yè)解惑,先覺覺后覺,助學(xué)生“明明德”,所以“西路金光大顯明”,正是明明德之象,正是以師之心照亮學(xué)生之心的意象。

“依舊路,轉(zhuǎn)到前門,輕輕的推開進去,坐在原寢之處”,進退之間,發(fā)生了很大的變化,路還是舊路,人卻是新人了。

“故將床鋪搖響道:‘天光了!天光了!起耶!’”這是按奈不住心中的激動啊。

《毛詩序》:“情動于中而形于言,言之不足故嗟嘆之,嗟嘆之不足故永歌之,永歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之。

孫悟空于菩提老祖處的領(lǐng)悟,激發(fā)了他的心志,氣血也隨興奮,一夜不睡,也沒有困意,那內(nèi)心的喜悅,激動,真是一種狂喜,“天光了”!何嘗不是見到內(nèi)在光明呢!

“那大眾還正睡哩,不知悟空已得了好事”,好事只有自心知,這是沒法和人共享的。這個東西也不能和人說,說不清楚,還會給他人帶來障礙。

我在上學(xué)的時候,有時候看到班里的個別學(xué)霸,也不怎么學(xué)啊,可能有他暗暗用功之處,“暗暗維持”,有自己的獨特的學(xué)習(xí)方法,事半功倍。

這個“大”,無相之象,這是沒法教的,是學(xué)生的自悟,自求而成。最高的教育,永遠是自覺的,自主的。《西游記》,我們以教育之學(xué)觀之,是很有勁的。