小學階段是應該多玩還是多學?

隨著現在雙減政策的推行,孩子們的家庭作業,課業壓力變得越來越小,但是我們國家的考試制度仍然沒有發生改變,這就意味著孩子們仍然需要多學習,但是這個時候就需要我們家長引發思考,在孩子的小學階段,我們是應該讓他多學習,還是讓他順義天性自己發揮?

其實正確的應該是讓孩子多享受一下童年的時光,因為孩子的天性就是愛玩兒,一味的意志反而會適得其反讓他們進而反抗起來,那么我們就是讓他自己去發展嗎?當然不是,其實身為家長,要做的是引導孩子,讓孩子玩一些有益的東西,幫助他們培養一個好的習慣和良好的品行,開發他們的思維,培養他們的自信心,讓孩子在玩中有一個快樂的童年。

強迫孩子過早的強制性學習雖然能夠讓他們在短時間內學習成績上升,但是長久以來是不膩的,因為他們的大腦還沒有完全發育成熟,太多的課業壓力反而適得其反。只會在短時間內見效,隨著學習的時間真長,他們可能會忘記之前所學這樣對他們來說是不利的。

其實更恰當的方法是讓孩子培養一個良好的學習習慣,這不僅是他們目前階段可以做到的,而且對于他以后的學習生活也有很大的好處,要知道在初中,高中更多的是靠自主學習,有了一個良好的學習習慣,在學習方面就能事半功倍。

學習對于孩子來說是他們必須要完成的事情,但是我們身為家長,更多的是要關心孩子的生理,心理的健康發展,在不違背他們的天性的基礎上,在小學期間,適當的讓他們發展自己的興趣愛好,多看課外書,養成良好學習習慣,這些都是非常有利的。