一所好的學校除了教學質量和升學率以外，明智的管理方式也是必不可少的，正所謂“沒有規矩不成方圓”。

一所學校的管理體現了其辦學能力，而想要管理好一所學校，除了有精明的領導班子，可以引領學校不斷的發展以外。

也離不開各位一線老師的努力，在學生的管理上，老師需要付出更多的辛苦，特別是班主任老師的存在更加的重要。

班主任“入班辦公”成流行，全方位監管學生，網友：這是看犯人嗎

一所學校除了有校規以外，每位老師也都有其獨特的管理方式，因此每個班級也都會有屬于自己班級的“班規”。

但是不管是校規還是班規也好，學校和老師制定這些規定的初衷，都是為了能夠讓學生享受到更好的教育，也能讓學生在學習上養成一個良好的習慣。

因此學校和老師在對學生的管理上也不能太過于放松，而隨著我國不斷的發展，教育事業也是更上一層樓。

學校對學生的管理也在隨著時代的變化，逐漸的在進步，管理水平也在不斷的提高，因此一些學校為了能讓學生上課能更加的集中。

養成良好的學習習慣，同時也能提高學生的分數，便推出了班主任“入班辦公”的管理方式，具體的實施方法。

就是在班級后面留出一塊地方，將班主任老師的辦公桌安排在這個地方，讓班主任老師在自己班級里辦公。

對于這樣的管理方式，網友們也都發表了自己的意見，一部分網友對這種方式很贊成，他們認為這種“創新”的管理方式。

對于學生們的學習很有幫助，有些學生就是需要有人看著才會學習的，但是也有一部分的網友是持反對意見的。

認為這樣是在限制學生們的“自由”，監獄看管犯人也沒有這樣的啊，那些贊成這種方式的，試想一下你在上班的時候，把你們領導安排在你旁邊，天天看著你工作你什么心情。

相比于其他科任老師，學生們肯定都是會更加怕自己的班主任老師，班主任“入班辦公”之后。

這樣不管是上什么課，班組主任老師都是會在班級的，哪怕他們不說話，只要往哪里一坐，就能對學生們起到威懾的作用。

這樣就沒有學生敢在下面搞小動作了，在保證課堂紀律的同時，也大大的提升了課堂的效率。

而且班主任全天都在班級，也可以更快捷方便的了解班級里發生的事情，另外在下課的時候也能有效的防止學生在教室打鬧，減少意外事故的發生，可以說是既保證了學生的學習效率又能保證學生的人身安全。

由于班主任老師“入班辦公”，學生全天都在老師的“監控”下學習生活，會導致學生自我管理弱化和扼殺學生的個性創新。

對于學生來說，長時間的生活在這種“監控”下，還會使他們對老師產生依賴感，導致他們只能在有人看管的情況下學習。

而下課之后，本身應該是學生們可以自由活動的時間，但是有班主任老師在，他們也不敢放開了玩，這樣也會影響到學生們天性的發展。

這樣全天都在老師的“監控下”生活，也會讓學生們在學校的樂趣大大的減少，嚴重的還會產生厭學的情緒，這也是不利于他們的身心健康的。

而對于班主任老師們來說，本身工作量就要比其他任課老師要多，沒有課的時候，在辦公室里還能休息一會。

但是要是入班辦公，神經還是要一直緊繃著，幾乎相當于沒有休息，老師的精力也是有限的。

這樣長時間的精神高度集中，也會讓他們感到疲憊，老師工作時精神不充沛，也會影響到教學的質量，對于學生們來說，并不是一件好事。

而且班主任老師就在班級后頭看著，也讓任課老師上課的時候放不開手腳，誰工作的時候，都不愿意有同事在旁邊看著吧。

分析：綜上所述，班主任老師入班辦公雖然確實能夠帶來一些好處，但是也同樣存在著很多的問題，甚至從各個角度分析后，無論是對于學生還是對于老師們而言，都是弊大于利的。

“入班辦公”有一定的可行性，有人說則是一種教育改革，是教育的進步，但同時“入班辦公”也確實有很多的弊端。

最明顯的就是壓制了學生的天性，因此有人覺得這是教育的倒退，但是教育并無固定的模式。

也要允許學校進行不斷的摸索與嘗試，沒有時間嘗試也很難判斷其好壞，總之無論什么教育方式都要在實踐中不斷探索的。

今日話題：“你對這種班主任“入班辦公”的管理方式有什么看法？

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